La Institución Educativa es la primera instancia de gestión educativa, con cierta autonomía y tiene una serie de áreas e instancias que constituyen la estructura de esta institución. Como tal tienen una serie de factores que determinan un desarrollo interno y externo que son propias de cada institución.
Como tal encontramos características propias que se diferencian a las demás instituciones correspondientes. La conducción de una institución educativa corresponde al Rector conjuntamente con los otros organismos educativos.
A través de su PEI y otros instrumentos de gestión la Institución educativa genera un compromiso con la comunidad educativa con el mejoramiento de la calidad de la educación y define, con toda claridad, las acciones que permiten obtener un mejor servicio educativo en el que los educandos y padres de familia encuentren un espacio propicio para aprender, con el fin de mejorar su calidad de vida y afrontar con éxito los riesgos del futuro.
Los nuevos paradigmas educativos demandan cambios sustanciales en las instituciones educativas y en ella se desarrollan los procesos pedagógicos, administrativos e institucionales conducentes a la formación humana mediante la aplicación tecnológica e innovación.
El proyecto en estudio se encuentra enmarcado en el análisis externo e interno, también en el uso de las diferentes tecnologías de ésta Institución, ya que los principales objetivos o fines que se persigue en pro de los estudiante son lograr que el servicio educativo que reciben del estado los niños y adolescentes sea de calidad y les garantice un desarrollo para una vida plena como individuos y ciudadanos.
